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托福听力备战复习的问题有哪些?

  • 责任编辑:lihong.zhao
  • 来源:互联网
  • 时间:2020-06-28 15:16:29

  托福听力许多考生都备战了挺长的时间,但有时往往没有起到好的效果,这自然是大家在托福听力备考中出现了一些问题,下面就总结了一些新托福听力常常有的问题,希望大家能及时纠正。

  一 笔记从头记到尾,没有重点,没有结构

  很多同学托福听力记笔记的时候觉得记得越全越好,所以从一开始听就词词记,句句记,不想落掉一个单词一个句子,从草稿子的第一行一直记到最后一行,然而对于大部分水平不是特别高的同学来说,他们并不能记下所有的信息,在记笔记时只记下了一个单词开头的几个字母,导致一句话根本就记不下几个完整的单词,听力结束再看笔记时,根据几个字母根本就记不起当时听到的是什么单词,导致笔记无用,而对于能力较高的学生来说,他们过分的关注记笔记,忽视了对于文章的理解,文章结构的把握,本末倒置,托福听力考试考查的是对于文章的理解,而不是单纯的记下你听到的内容,因此无论对于能力强或是水平较弱的同学,都必须在理解的基础上去进行笔记,要弄清楚,笔记只是一个工具,来帮助你记住一些关键信息帮助解题,在练习时,同学们首先要关注“听”,在理解的基础上记,其次还要要善于听信号词,记信号词所引导的重要的信息内容,帮助解答题目。

  二 背单词贪多,重视“量”而忽视“质”

  许多同学把新托福听力问题归结为单词问题,每天都背诵大量的单词,但效果却不明显,这里就有几点原因,一,学生片面的追求单词的量,每天都规定自己背五十个或一百个单词,量是足够了,但是学生只是记住了单词的样子却没有去听它的发音,导致很多单词看到认识,但听到却不认识,对于自己背诵的单词不能有很好的反应,影响听力成绩,这就要求同学们在背单词时一定要听音背单词,要求自己无论是看到还是听到都可以极快的反应出来;二, 学生热衷于单词量的积累,对于某些有多个意思的单词只去记忆它的一个中文意思,这样就极易导致,当这个单词的其他意思出现在文中时,考生根本反应不过来该单词对应的意思,浑沦吞枣的背单词是不可取的,这其实是浪费了很多时间又没有多大的提高。

  三 盲目的多做题,缺乏总结分析

  很多同学都认为托福听力备考的时候做题非常重要,以至于大量的盲目的做了很多题,但效果却不怎么好,这是因为同学们在做题的时候缺乏总结,反思,每一道题目要精做,细做,在练习时不仅要知道为什么选择正确选项的原因,还应知道错误选项错误的原因,做一套题要用一套题的总结,答案在文章的那个地方,有什么样的信号词,有哪些信号词是我忽略掉的,我漏掉某个信息点的原因是什么,这道题做错的原因是什么,都要总结分析,这样做一套题就会发挥巨大的功能,你不仅在听还在找寻自己的不足加以改正,事半功倍。

  可以看出有不少同学在托福听力备考时还面临着上述的一些问题,这种问题都会影响到大家对于新托福听力的学习,希望各位能及时改正,取得一个好的托福听力成绩。

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